1.      20h30 Accueil : avec ponch chilien - Papas à la huancayna
 2.      20h50 Accueil par Marjolaine
 3.      20h53  Diapos sur le projet (Françoise)
 4.      21h00 Présentation des pays en 30 mn maxi

 Ordre de passage : 

 5.   21h30  Chant collectif : Hymne de las Americas.
 6. 21h35  Temps culturel (5 mn par intervention), soit 30mn en tout
Ordre de passage :

Pérou : Vanessa lit un poème de Cesar Vallejo (et explique le sens du poème en français)

Bolivie : Sonia raconte une tradition bolivienne

Chili : Anita lit un poème de Pablo Néruda (et donne le sens en français)

Pérou : Hilda ; Vanessa ; Liseth ; chantent « Peru, Peru »

Colombie : Jinet et Erika disent un conte colombien

Guatémala : Gladys et Marie-Jo racontent la légende du quetzal et celle de la création de l’homme selon le Popol Vuh, livre sacré des Mayas.

7.    22h05 Images d’enfants : Enrique passe des images en diapos d’enfants. (pendant que les enfants de la salle se réunissent)
8.    22h10 Chanson avec les enfants, par Vanessa.
9.   22h15 Ceux qui ont préparé des spécialités expliquent comment c’est fait. (recettes mises à disposition)
10. 22h30 Entracte :

11.   23h00 Partie festive :